In Vetrina

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  La classe in tasca. Creare ambienti didattici digitali accessibili e su misura di smartphone [ID S.O.F.I.A: 46861]

  L’iniziativa intende presentare esempi pratici di come è possibile orientare le proprie lezioni per una fruizione da smartphone. La didattica a distanza ha fatto emergere come l’accessibilità alle lezioni sia enormemente influenzata dagli strumenti a disposizione degli studenti. Considerare un approccio mobile-first è l’occasione per creare un punto di riferimento online per guidare gli studenti attraverso le lezioni, a prescindere dal dispositivo che hanno a disposizione. 
  Ore totali: 5
  WEBINAR 1:
  Data: 16-09-2020 - Orario: 17:00 - 19:00
  WEBINAR 2:
  Data: 30-09-2020 - Orario: 17:00 - 19:00
  informazioni e iscrizioni

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  Techno-CLIL: fare CLIL in digitale [ID S.O.F.I.A.: 32659]

  Nel corso del primo webinar saranno presentati i concetti fondamentali, i principali modelli teorici e framework metodologici alla base della metodologia CLIL, a partire dai quali si  proporranno spunti pratici per la progettazione e l’implementazione di attività CLIL anche con l’uso delle tecnologie. Nel corso del secondo webinar si prenderanno in esame i principali risultati emersi dal lavoro domestico svolto dai partecipanti.
  Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado, interessati alla metodologia CLIL
  Ore totali: 5
  Prezzo: 25 €
  
  informazioni e iscrizioni

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  Giorno di pioggia

  Il compositore e docente Arturo Fornasari ci accompagnerà per un anno intero, al ritmo di un brano al mese, con le sue composizioni originali per la classe, fornite di base in Midi, in Mp3 e in Wave.
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  Dizionari multilingua

  Dizionari di lemmi musicali, con relative definizioni, nelle principali lingue di immigrazione.
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  La musica leggera

  Riassunto da completare di storia della musica pop e rock.
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  Il violino

  Video descrittivo sulle caratteristiche dello strumento, appartenente alla famiglia dei cordofoni: come si impugna, di che materiali è fatto, che suono emette ecc.
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  La musica barocca

  Riassunto da completare di storia della musica nel Seicento.
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  “Spettacolare!”, presentazione a cura delle autrici del nuovo corso di musica per la scuola secondaria di primo grado

  Presentazione del progetto didattico del nuovo corso di musica, con particolare riferimento alla valorizzazione delle opportunità multidisciplinari della musica, l'inclusività intelligente, con una nuova proposta per responsabilizzare e divertire tutti, l'offerta di materiali anche per le eccellenze, l'intreccio di teoria e pratica, l'ampia e innovativa offerta multimediale, la flessibilità e modularità del corso, personalizzabile in base all’uso.
  Webinar in diretta
  Data: 16-03-2020
  Orario: 17.00 - 18.00
  informazioni e iscrizioni

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  Mappa per la chitarra

  Questo schema che illustra la tastiera della chitarra è un utile aiuto allo studio per gli studenti che intendono cimentarsi per la prima volta con tale strumento.
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  Risorse per l'orientamento

  Interviste a professionisti del mondo della musica per aiutare i ragazzi nella scelta di percorsi di formazione musicale.
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  Prova d'ingresso

  Test d'ingresso per verificare le conoscenze e le attitudini musicali del ragazzo in prima media.
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  Il jazz

  Riassunto da completare di storia della musica jazz.
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  La tromba

  Video descrittivo sulle caratteristiche dello strumento, appartenente alla famiglia degli ottoni: come si impugna, di che materiali è fatto, che suono emette ecc.
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